Unsere Buddy Bench
Seit Oktober 2025 hat die Thalia-Grundschule eine ganz besondere Bank auf dem Schulhof: die Buddy Bench, auch bekannt als Freundschaftsbank.
Was ist eine Buddy Bench?
Die Idee stammt ursprünglich aus Simbabwe (2006) und wurde 2012 in Florida von der Schülerin Acacia Woodley weiterentwickelt. Aufgrund ihrer körperlichen Besonderheiten wünschte sie sich einen Ort, an dem Kinder, die sich allein fühlen, leicht Anschluss finden können. Mit Unterstützung ihrer Eltern gründete sie die Organisation Tiny Girl, Big Dream, Inc. – und so entstand die erste Buddy Bench.
Warum gibt es eine Buddy Bench an unserer Schule?
Auf unseren Schulhof fällt manchmal auf, dass Kinder allein umherlaufen oder keinen Spielpartner finden. Die Buddy Bench soll das ändern: Sie ist ein Ort des Kennenlernens und des Miteinanders. Wer sich auf die Bank setzt, zeigt damit: Ich wünsche mir Gesellschaft oder möchte mitspielen. Andere Kinder sind eingeladen, hinzugehen, zu fragen oder einfach mitzumachen – so kann aus einem kurzen Gespräch vielleicht eine neue Freundschaft entstehen.
Das Bench Buddy Team
Ins Leben gerufen wurde das Projekt durch unsere Schulsozialarbeiterinnen Frau Boost und Frau Neumann gemeinsam mit dem engagierten Bench Buddy
Team aus den 6. Klassen.
Ansgar, Bela, Ewa, Iulia, Jeana, Maria, Mila, Niklas und Selini haben mit großem Einsatz am Design der Bank gearbeitet, Regeln entworfen, Elternbriefe verfasst und
die farbenfrohe Gestaltung übernommen. Sie sind auch künftig in ihren hellblauen Westen auf dem Schulhof zu erkennen und stehen in den ersten Hofpausen als Ansprechpartner*innen
bereit.
Ihre Aufgabe: Kinder ansprechen, die auf der Bank sitzen, Hilfe anbieten, zuhören oder zum Mitspielen einladen.
Ein Zeichen für Zusammenhalt
Die Buddy Bench ist mehr als nur eine Bank – sie ist ein Symbol für Freundschaft, Mut und Empathie. Sie erinnert uns daran, dass jeder Mensch dazugehört und
niemand in der Pause allein bleiben muss.
Wie Schulleiter Herr Wille bei der Einweihung sagte: „Gemeinsam schaffen wir eine Schule, in der sich alle sicher, willkommen und wertvoll fühlen.“
